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  迎评促建---评估知识天天学(一)


作者: 来源: 发表时间:2024-04-12 浏览次数: 字号:大 中 小
 

1.新一轮审核评估方案出台的背景是什么?

答:高等教育评估是我国坚持做了40年的一项高等教育质量保障制度,是现代高等教育体系的重要组成部分。新世纪以来特别是进入新时代,党和国家对全面提高高等教育质量、建设高等教育强国作出战略部署,对高等教育评估比以往任何时候都更加重视。2020年,中共中央办公厅、国务院办公办厅发布《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》、《深化新时代教育评价改革总体方案》,首次对新时代教育评价、教育督导改革作出全局性、战略性的制度安排。新一轮审核评估方案的出台是教育部党组深入贯彻落实两个政策文件的重要举措。

2.新一轮审核评估的指导思想是什么?

答:新一轮审核评估的指导思想是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的教育方针,坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务。全面落实立德树人根本任务,坚决破除“五唯”顽瘴痼疾,扭转不科学教育评价导向,确保人才培养中心地位和本科教育教学核心地位。推进评估分类,以评促建、以评促改、以评促管、以评促强,推动高校积极构建自觉、自省、自律、自查、自纠的大学质量文化,建立健全中国特色、世界水平的本科教育教学质量保障体系,引导高校内涵发展、特色发展、创新发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

3.新一轮审核评估的工作目标是什么?

答:新一轮审核评估的工作目标可概括为“1235”。

1个根本:立德树人根本;

2个地位:人才培养中心地位,本科教育教学核心地位;

3个理念:学生中心,产出导向,持续改进;

5个度:人才培养目标的达成度,社会需求的适应度,师资和条件的支撑度,质量保障运行的有效度,学生和用人单位的满意 度。同时,强化学校的主体意识,加强质量文化建设,全面提高人才培养水平和质量。

4.新一轮审核评估的基本原则是什么?

答:新一轮审核评估坚持以下基本原则:

1. 坚持立德树人;

2. 坚持推进改革;

3. 坚持分类指导;

4. 坚持问题导向;

5. 坚持方法创新。



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